太奇教育“每日一练”进行中！五一小长假归来，我们将继续每天发布1—2道MPAcc习题，帮助大家夯实基础，太奇教育为考生整理MPAcc逻辑练习试题。

　　1.小王参加了某公司招工面试，不久，他得知以下消息：

　　(1)公司已决定，他与小陈至少录用一人。

　　(2)公司可能不录用他。

　　(3)公司一定录用他。

　　(4)公司已录用小陈。

　　其中两条消息为真，两条消息为假。

　　如果上述断定为真，则以下哪项为真?

　　A.公司已录用小王，未录用小陈。

　　B.公司未录用小王，已录用小陈。

　　C.公司既录用了小王，也录用了小陈。

　　D.公司既未录用小王，也未录用小陈。

　　E.不能确定录用结果。

　　[解析] 本题属于“排除矛盾型” ，答案是A。

　　消息(2)和(3)互相矛盾，必为一真一假。又由条件，四条消息中有两真、两假，因此，消息(1)和(4)中，也必有一真一假。假设消息(1)假，可推出小王和小陈都未录用，则消息

　　(4)亦假，不符合条件。因此，假设不成立，即消息(1)真，因而消息(4)假，从而得出结论：公司录用小王，未录用小陈。

　　2.魏先生：计算机对于当代人类的重要性，就如同火对于史前人类。因此，普及计算机知识应当从孩子抓起：从小学甚至幼儿园开始就应当介绍计算机知识;一进中学就应当学习计算机语言。

　　贾女土：你忽视了计算机技术的一个重要特点：这是一门知识更新和技术更新最为迅速的学科。童年时代所了解的计算机知识，中学时代所学的计算机语言，到需要运用的成年时代早已陈旧过时了。

　　以下哪项作为魏先生对贾女士的反驳最为有力?

　　A.快速发展和更新并不仅是计算机技术的特点。

　　B.孩子具备接受不断发展的新知识的能力。

　　C.在中国，算盘早已被计算机取代，但这并不说明有关算盘的知识已毫无价值。

　　D.学习计算机知识和熟悉某种计算机语言，有利于提高理解和运用计算机的能力。 E.计算机课程并不是中小学教育中的主课。

　　[解析] 本题属于“削弱(反驳)型” ，答案是D。

　　由D项可知，学习计算机知识和熟悉某种计算机语言的意义，不仅在于直接运用.而且在于此种学习过程本身有利于提高理解和运用计算机的能力。因此，即使某种计算机知识和语言过时，但其学习过程仍然有实质性的意义。这就有力地支持厂魏先生对贾女生的反驳。

　　C项也能支持，但力度显然不如D项。

　　其余各项均不能支持魏先生对贾女士的反驳。